Faridatun Sholikhah, F. (2023) “Profil Kemandirian Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Matematika Selama Pembelajaran Daring”, al-Ikmal: Jurnal Pendidikan , 1(2), hlm. 1–8. Tersedia pada: https://journal.iaidalampung.ac.id/index.php/al-ikmal/article/view/70 (Diakses: 13 April 2025).