Hamatun and Riski Rusmalinda (2025) “Efektivitas Penggunaan LKS Berbasis Problem Based Learning dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMA pada Materi Usaha dan Energi”, al-Ikmal: Jurnal Pendidikan, 4(1), pp. 29–37. Available at: https://journal.iaidalampung.ac.id/index.php/al-ikmal/article/view/395 (Accessed: 30 August 2025).